Городская неделя по профилактике экстремизма в подростковой среде «Единство многообразия». Круглый стол в 5 "А" : «Что такое общение»

 см. блог психолога

Проект "Готовимся к выборам".

22 октября в 5 "А" классе стартовал проект "Готовимся к выборам".

Активное участие приняли все ученики класса. Сопровождали тренинг классный руководитель Мария Владимировна и педагог-психолог школы Светлана Владимировна.
Коллектив школьного класса высту­пает важным «условием» развития личности каждо­го из ребят.  

 Именно отношения с другими людьми не только помогают человеку понять самого себя, осознать причины своих поступков, разобраться в своих чувствах, но и, что еще важнее, отношения с другими формируют личность, во многом определя­ют ее особенности. 

 Следовательно, для каждого школьника его отношения с одноклассниками являются очень важным фактором личностного разви­тия.

 Важны как отношения с отдельными одноклассниками, так и ощущение ребенка от своего положения в классе.

Неделя профориентации в школе. "Космический Старт 5 "А" класса"

1 октября классный руководитель Мария Владимировна Кожемяка, учитель природоведения Ольга Федоровна Романова, педагог-психолог Светлана Владимировна Гвильдис организовали познавательно-деловую психологическую игру "Полет на Луну".

Перед началом игры участники внимательно изучили материалы об особенностях Луны, предоставленные педагогом Ольгой Федоровной.

Затем педагог проверила теоретическую подготовку космонавтов и дала команду:

"Старт".

Игра началась...

Участники игры поставили себя на место космонавтов, совершивших неудачную посадку на Луну.

Крушение космического корабля произошло на расстоянии 300 км от стационарной базы, давно работающей на Луне. После крушения от всего корабля остались лишь 14 предметов. Космическому экипажу предстояло проделать путь от места крушения до базы за трое суток. Опаздывать нельзя, т.к. через трое суток база будет законсервирована, и последний космический корабль улетает на Землю. Все космонавты в скафандрах с автономным обеспечением. Причем, первые 150 км надо идти в тени (абсолютной темноте), а последние 150 км – по стороне Луны, освещенной Солнцем. 
Задача: Для ускорения движения надо выбрасывать грузы по мере их предпочтительности, надобности и использования.

Рассматривались два  варианта.

 В первом случае участники принимали решение индивидуально,

в другом – коллективно.

Каждый участник самостоятельно заполнял путевой лист.
Светлана Владимировна рассказала о трудной профессии космонавта.
Затем ребятам была предложена экспертная оценка космонавтов, в 1987 году оказавшихся в данной ситуации.
Много радости принесли одинаковые оценки. Кто оказался победителем? Чье мнение совпало с мнением космонавтов? Чья команда смогла договориться и принять общее правильное решение?
Свое мнение авторитетное жюри огласит после каникул.

Диагностика успешной адаптации школьников в 5 "А" классе

25 сентября была  проведена психологическая диагностика    учеников 5-х  классов с целью создания психологически благоприятного климата на уроках, заботясь о здоровье детей.

С результатами диагностики можно ознакомиться у педагога - психолога школы Светланы Владимировны.

Психологическая диагностика в 5 "А" классе

25 сентября была  проведена психологическая диагностика    учеников 5-х  классов с целью создания психологически благоприятного климата на уроках, заботясь о здоровье детей.

Ждем результатов!

Рекомендации психолога

Уважаемые родители!

 

Чувство тревоги в школьном возрасте неизбежно. Однако интенсивность этого переживания не должна превышать индивидуальной для каждого ребенка «критической точки», после которой оно начинает оказывать дезорганизующее, а не мобилизующее влияние.

 

Общие рекомендации психолога для родителей пятиклассников по снижению уровня тревожности:

1. Создавайте условия для развития самостоятельности в поведении ребенка. У пятиклассника должны быть домашние обязанности, за выполнение которых он несет ответственность.
2. Пятиклассник нуждается в ненавязчивом контроле со стороны родителей.
3. Поддерживайте авторитет учителя.
4. Обсуждайте с ребенком его школьные дела, учебу и отношения с друзьями.
5. Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка, его учебных делах, не стесняйтесь обратиться за консультацией к учителю или школьному психологу.

 

 

С уважением,

психолог школы, Гвильдис Светлана Владимировна.

Родительское собрание

Родительское собрание

Добрый вечер, уважаемые родители!
14 мая, в среду, в 18 ч. состоится родительское собрание.
Ирина Васильевна

Экскурсия в агросовхоз "Московский"

24 марта состоялась удивительная экскурсия на крупнейший агрокомбинат России, на котором ребят ожидало настоящее приключение в мир цветомагии….
Неописуемое количество цветов и растений не оставило никого равнодушным, нам рассказали о всех секретах по выращиванию цветов,  показали как из семян получаются цветы, как происходит посадка цветов, их рост, упаковка в красивые наряды!
  Экскурсовод рассказала о том, как ухаживают за волшебными принцессами – растениями сотрудники предприятия,

 

 


















* 

Мастер-класс «Аленький цветочек».

 После экскурсии был проведен мастер-класс по упаковке цветов, на котором ребятам был дан цветок в горшочке, материалы в виде упаковочной пленки, бантики декоративные, иные необходимые элементы...

После окончания мастер-класса состоялся Праздник СЛАДКОЙ ВАТЫ!
Ребята получили сладкий подарок и кубок с грамотами.

Уважаемые родители!

26 марта в 18.00 состоится родительское собрание.

 
С уважением, Ирина Васильевна.

Изменение расписания

ВНИМАНИЕ !
С 17 марта произошли изменения в расписании.
 Введена 5-дневная учебная неделя.
Понедельник
1. Русский язык
2. Математика
3. Литературное чтение
4. Музыка
5. Окр. мир (1 часть)

Вторник
1.Русский язык
2.Физкультура
3.Математика
4.Английский язык
5.Литературное чтение

Пятница
1.Русский язык
2.Математика
3.Английский язык
4.Литературное чтение
5.Технология
6.Физкультура
В среду и четверг расписание не изменилось.

Поздравление с 8 марта

Поздравление с 8 Марта